20 NORSK SOROPTIMA Jenter og yrkesfaglig utdanning – utdanningsvalg til mannsdominerte yrker Redaksjonen Våre intervjuobjekter under bladets TEMA, representerer et lite utvalg av kvinner som jobber innen det som kan defineres som utradisjonelle yrker. På enkelte fagområder virker det som kjønnsbalansen er i ferd med å jevne seg ut, mens det fortsatt er et godt stykke igjen innen andre områder, for eksempel innen «Computer Engineering». Hvordan står det til med rekruttering av kvinner til yrkesfaglig utdanning på studieretninger som tradisjonelt har vært dominert av menn? Vi avtalte et møte med fagleder ved utdanningsprogram for Elektro og datateknologi, Jan Inge Pedersen, ved Strinda Videregående skole i Trondheim Pedersen sier at det er få jenter som søker seg til fagfeltet, men at det jobbes aktivt med rekruttering, spesielt på nett. Her legger de vekt på informasjon om jentenes trivsel og deres omtale av skolehverdagen. Skolen oppfordrer sine kvinnelige elever til å spre informasjon om utdanningen via sine kanaler. Lærlingebedrifter er svært positive til å ta imot jenter, så jentene er så godt som sikret lærlingeplass dersom de fullfører det teoretiske og obligatorisk opplegget på skolen. Skolen har fortsatt noen utfordringer i arbeidsmiljøsaker angående fasiliteter som garderober etc. Redaksjonen har intervjuet fire jenter som snart skal avslutte første skoleår (VG1) ved Yrkesfag, utdanningsprogrammet Elektro og datateknologi. Jentene hadde litt ulike motiver for å velge elektrofag som utdanning. Et felles motiv var at de ikke ønsket å ta • TEMA: KVINNER I UTRADISJONELLE YRKER •
RkJQdWJsaXNoZXIy MjAzOTc=